Speciallärare till Skåreskolan/Tuggeliteskolan

Beskrivning

Vi söker en speciallärare som vill vara delaktiga i framtidens skola. Här får du varje dag bidra till alla elevers utveckling mot utbildningens mål och stötta kollegor eller hela arbetslag. Här jobbar vi mest av allt för andra, men även för varandra och det gemensamma målet med vårt arbete är att skolan ska fungera så bra som möjligt för alla elever.

På Skåreskolan går cirka 200 elever från årskurs 2 till 6. Skolan ligger centralt i Skåre och har närhet till Ilanda IP och andra ytor som ger goda möjligheter till varierade uteaktiviteter. Vår vision är att alla våra elever och vår personal ska känna sig välkomna, trygga och respekterade. Alla är en del av gemenskapen. Vi vill att arbetsmiljön ska främja maximala möjligheter att lära och utvecklas.

Läs mer om Skåreskolan | Karlstads kommun 

Arbetsuppgifter

Som speciallärare hos oss ingår du i skolans elevhälsoteam där det kollegiala lärandet och samarbete mellan elevhälsans professioner är i fokus. Ett nära samarbete mellan elevhälsan, lärare och övriga kollegor är en grundförutsättning i vårt arbete där eleverna sätts främst.

Du genomför kartläggning, stöd och dokumentation kring elever i behov av anpassningar och särskilt stöd i ditt arbetslag. I uppdraget ingår att i samarbete med skolans övriga lärare undervisa elever i olika konstellationer så som i helklass, mindre undervisningsgrupper samt individuellt. Du förväntas ha en aktiv roll på skolan när det gäller elevhälsoarbete av främjande och förebyggande art med fokus på tillgängliga lärmiljöer och ett språk - och kunskapsutvecklande arbetssätt.

Vi söker en speciallärare som kommer att ingå i EHT-teamet för Tuggeliteskolan och Skåreskolan. Tuggeliteskolan är en lågstadieskola och Skåreskolan är en skola med elever åk 3-6. Denna tjänst kommer att vara på Skåreskolan. Du kommer ha ett nära samarbete med en specialpedagog och två speciallärare. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad lärare med speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv- och läsutveckling.

Som person ser vi att du trivs i en roll där du arbetar självständigt och tar stort ansvar för att driva det pedagogiska arbetet framåt. Du har lätt för att initiera insatser och pedagogiska anpassningar utifrån elevernas behov och väntar inte på instruktioner för att påbörja ett utvecklingsarbete när du ser att något behöver förändras. I ditt arbete är du strukturerad, trygg och självgående, och du har förmågan att planera, genomföra och följa upp stödinsatser på ett sätt som skapar kontinuitet och kvalitet.

Du har en stark relationsskapande förmåga och bygger förtroendefulla kontakter med elever, kollegor och vårdnadshavare. Med lyhördhet och tydlig kommunikation skapar du goda samarbeten och en trygg lärmiljö där eleverna känner sig sedda och får rätt stöd. Din pedagogiska insikt är väl utvecklad, och du har god förståelse för lärandeprocesser, specialpedagogiska metoder och hur undervisningen kan anpassas för att möta varje elev där hen befinner sig. Genom professionella bedömningar, reflektion och uppföljning bidrar du till att stärka både elevens utveckling och skolans gemensamma arbete.