Lärare årskurs 4-6 Kvarnbergsskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Kvarnbergsskolan är en F-6 skola och söker nu en lärare i årskurs 4-6 i svenska som andra språk.  Skolan är ny- och ombyggd och var inflyttningsklar inför läsåret 20/21. Det är en expansiv skola och idag går drygt 330 elever på skolan. Skolan har fina nya lärmiljöer med b.la. rörelserum och musikrum. Alla elever på skolan har en egen digital enhet. 

Tjänsten är en visstid under vårterminen 2025 på 50-80%.

Vårt ledord ’Tillsammans, Kunskap, Trygghet och Glädje’ ligger till grund för det dagliga arbetet. Vi ser hela verksamheten som en helhet och våra ledord genomsyrar alla delar av verksamheten. För oss betyder 'tillsammans' delaktighet och samhörighet.

Arbetsuppgifter

Du kommer att undervisa och ge stöd i svenska som andraspråk (SVA) för elever i årskurs 4-6, både individuellt och i grupp. I rollen som resurslärare arbetar du med elever i olika klasser på mellanstadiet och är en del av arbetslaget för årskurs 4-6. Du kommer att samarbeta nära med övriga lärare på mellanstadiet för att skapa bästa möjliga lärande och stöd för eleverna.

I ditt arbete fokuserar du på att främja elevernas delaktighet och inflytande i undervisningen samt att skapa en trygg, säker och stimulerande lärmiljö. Du bidrar aktivt till det kollegiala lärandet och till en positiv arbetsmiljö på skolan.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation och behörig att undervisa och ansvara för undervisningen i årskurs 4-6 med behörigheter i svenska som andraspråk. Meriterande är om du har ytterligare ämnes behörigheter för årskurs 4-6. 

Som person ska du ha förmågan att skap en stimulerande och intressant lärandemiljö där eleverna känner sig delaktiga och motiverade att delta aktivt i undervisningen. Du leder eleverna på ett positivt sätt, skapar struktur i klassrummet och upprätthåller en god disciplin, samtidigt som du är lyhörd för elevernas behov och åsikter. Regelbundet reflekterar du över din undervisning och söker aktivt efter sätt att förbättra och anpassa den för att möta elevernas olika behov och förutsättningar.