Skolkurator till Hultsbergsskolan

Beskrivning

Hultsbergsskolan 7-9 söker en skolkurator för att stärka vårt elevhälsoarbete ytterligare. Vi arbetar efter devisen: "Vi är Hultsbergsskolan, där all personal spelar en viktig roll för elevens utveckling och välbefinnande." På skolan arbetar vi med stort hjärta och systematik för att nå framgång med elevarbetet. Hultsbergsskolan är med i ett forskningsprojekt för att främja arbetet med elevers psykiska hälsa och på 7-9 har medarbetarna utbildats i TMO, traumamedveten omsorg, som ett sätt att få kunskap och samsyn kring elever i svårigheter. 

Arbetsuppgifter

Som en av två skolkuratorer på Hultsbergsskolan f-9 ingår du i skolans elevhälsoteam vars huvuduppdrag är det hälsofrämjande och förebyggande arbetet. Du arbetar med åk 7–9 på högstadiet och är i centralhallen där eleverna finns och pulsen är hög.  Den största delen av din tid är du med eleverna så att de lär känna dig som en trygg vuxen på skolan. Du har ett tätt samarbete med vår socialpedagog. Tillsammans är ni nära eleverna och en naturlig del av elevernas skolvardag.

Hultsbergsskolan arbetar aktivt och systematiskt med elevernas närvaro som en grund för en lyckad skolgång och utbildning. Du visar stor omsorg om eleverna, ställer krav och sätter gränser som en del i att ge eleverna vägledning och stöd för fortsatta studier och i vuxenlivet. Du strukturerar och samordnar sociala insatser runt elever med olika skolsvårigheter. I tjänsten handleder du också lärare i psykosociala frågor, arbetar med elever på individ- och gruppnivå samt har stödsamtal med elever.

Du ingår också i skolans Trygghetsteam där du tillsammans med övriga i gruppen arbetar förebyggande och vid behov är du behjälplig vid akuta insatser. Du. samarbetar även med lärare, vårdnadshavare och övriga inom elevhälsoteamet. När det behövs initierar och deltar du i nätverksarbete kring elever också med andra aktörer utanför skolan.

Ni är två skolkuratorer på f-9 som bla ansvarar för det systematiska likabehandlingsarbetet. Ni genomför tex trivselenkäter, aktiviteter och planerar arbete i ett f-9 perspektiv med särskilt fokus på övergången mellan åk 6 och 7.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är utbildad socionom. Har du erfarenhet av arbete i skolans värld eller erfarenhet av liknande arbete ser vi det som meriterande.

Vi ser att du har lätt för att samarbeta, planera, prioritera och utföra ditt arbete självständigt. Du har ett utåtriktat och inkluderande förhållningssätt och skapar goda relationer med pedagoger, elever och vårdnadshavare. Du har ett respektfullt bemötande gentemot människors olikheter och delar samhällets och skolans värdegrund bl.a. när det gäller inkludering. Vidare är du trygg i att arbeta i både små och större grupper av elever och personal, för att tillgodose skollagens krav om förebyggande och hälsofrämjande arbete. Du följer aktuell forskning och bygger ditt utvecklingsarbete på en analys av tidigare resultat. Vidare behärskar du det svenska språket på ett sätt så att du skriftligen kan dokumentera det som verksamheten kräver. Har du kunskaper i flera språk ser vi det som ett plus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas