Lärare åk 4-6 till Färjestadsskolan

Beskrivning

Vill du ha ett omväxlande läraruppdrag där du får göra skillnad i flera elevgrupper? Då kan detta vara tjänsten för dig!

Färjestadsskolan söker en engagerad och behörig lärare med bred kompetens inom kärnämnena (svenska, matematik, engelska, SO och NO) för årskurs 4–6. Du kommer att förstärka undervisningen i tre befintliga klasser i årskurs 4, vilket innebär ett varierat och dynamiskt arbete utan mentorskap.

Arbetsuppgifter

I det här uppdraget arbetar du ämnesövergripande och stöttar undervisningen i flera klasser inom årskurs 4. I rollen förväntas du bidra med både bredd och fördjupning i kärnämnena och anpassa undervisningen utifrån elevernas individuella behov och förutsättningar. Som en del av arbetslaget samarbetar du nära med kollegor för att planera, genomföra och följa upp undervisningen, med fokus på att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling.
Din insats är viktig för att höja kvaliteten i undervisningen och stärka elevernas måluppfyllelse. Det innebär att du arbetar strukturerat med tydliga mål, kontinuerlig återkoppling och varierade undervisningsmetoder. Du förväntas bidra till en trygg och inkluderande lärmiljö där eleverna ges möjlighet att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling

Kvalifikationer

Vi söker dig med lärarlegitimation med behörighet för undervisning i årskurs 4–6 i kärnämnen.

Som person är du en flexibel och självgående lärare som trivs med att arbeta i olika elevgrupper och snabbt kan sätta dig in i nya sammanhang. Du har förmågan att anpassa din undervisning efter elevernas behov och är trygg i att ta eget ansvar för planering och genomförande. I klassrummet skapar du struktur och trygghet genom ett tydligt ledarskap och ett pedagogiskt driv som motiverar eleverna att utvecklas.
Du har god samarbetsförmåga och bidrar aktivt till ett positivt arbetsklimat, både i arbetslaget och i mötet med elever. Genom ett öppet och lösningsfokuserat förhållningssätt är du en viktig del i skolans gemensamma arbete för att främja elevernas måluppfyllelse och skapa en inkluderande lärandemiljö.