Stödpedagog till Ilanda anpassad grunskola

Beskrivning

Vi söker en engagerad stödpedagog till anpassad grundskola på Ilanda. Anpassad grundskola är till för barn mellan 7 och 16 år som har en intellektuell funktionsnedsättning eller en förvärvad hjärnskada. I anpassad grundskola är utbildningen anpassad efter varje elevs förutsättningar och behov. Anpassad grundskola Ilanda går elever i årskurs 7 till 9. Det finns två skolverksamheter inom samma avdelning; en verksamhet för elever som läser ämnesområden samt en verksamhet för elever som läser ämnen.

Elever som omfattas av lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, kan ha rätt till korttidstillsyn före och efter skolan samt på lov. Korttidstillsyn är en fortsättning på grundskolan fritidshemsverksamhet. En del av tjänsten innebär arbete på korttidstillsynen, där du är med och formar en stimulerande och rolig miljö innan och efter skoldagens slut. Här får du möjlighet att bidra med kreativa och meningsfulla aktiviteter som stärker barnens sociala utveckling.

Rollen är en viktig del av vårt pedagogiska team och innebär att du bidrar till elevernas utveckling och trygghet både under skoldagen och i korttidstillsynen.

Vi söker nu en stödpedagog som under skoldagen kommer att arbeta i gruppen för elever som läser ämnesområden samt del av tjänst inom korttidstillsynen. 

Söker du ett arbete som är varierande och innebär att vara den trygga vuxna i våra elevers skoldag och korttidstillsyn? Då är det dig vi söker! 

Arbetsuppgifter

Som stödpedagog ansvarar du för korttidstillsynen, genomförandeplaner och viss dokumentation för ungdomarna, till exempel sätta upp mål och aktiviteter som går i linje med korttidstillsynens syfte.

Du kommer vara en del av  skoldagen och vara ett pedagogiskt stöd i undervisningen. Viss undervisning ingår i uppdraget. Rollen innebär att du samverkar med lärare, vårdnadshavare och övriga professioner för att skapa en trygg och utvecklande miljö för våra elever. I vissa fall kan arbetet innebära att du stöttar elever med behov av omvårdnad, eller elever som kan visa utmanande beteenden. Många av eleverna använder alternativa kommunikationssätt så som tecken, bildstöd och ögonstyrning. Det är därför meriterande att ha kunskaper om alternativ och kompletterande kommunikation. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som är utbildad stödpedagog eller liknande utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig. 

Som person har du har lätt för att skapa trygghet och goda relationer med både elever och kollegor, och du är van att arbeta självständigt såväl som i team. Du är flexibel och kan snabbt ställa om mellan olika arbetsuppgifter – exempelvis från att ge stöd till en enskild elev med särskilda behov till att leda en aktivitet för en hel elevgrupp. Du är lyhörd för elevernas dagsform och behov, och kan anpassa ditt bemötande därefter. Din kommunikativa förmåga gör att du tydligt kan förklara uppgifter, lugna i stressade situationer och samarbeta effektivt med både kollegor och vårdnadshavare. Du behöver kunna uttrycka dig tydligt och korrekt i skrift då en del av arbetsuppgifterna är att upprätta och följa upp ungdomarnas genomförandeplan på korttidstillsynen.

Arbetet kan ibland vara både fysiskt och mentalt krävande, och det är viktigt att du har förmåga att behålla lugnet, skapa struktur och bygga förtroendefulla relationer. Samtidigt får du möjlighet att göra en verklig skillnad i elevernas vardag – ett uppdrag som både utmanar och ger mycket tillbaka.

Hos oss blir du en viktig del i att skapa en inkluderande och inspirerande skolmiljö där varje elev får möjlighet att utvecklas så långt det är möjligt.