Speciallärare/specialpedagog till Frödingskolan

Beskrivning

Frödingskolan söker en speciallärare som vill vara delaktig i framtidens skola. Här får du bidra till elevers utveckling. Här jobbar vi för varandra och vårt gemensamma mål med arbetet är att skolan ska fungera så bra som möjligt för alla elever.

När du kommer till Frödingskolan möts du av glädje och nyfikenhet. Eleverna på skolan kommer från en mängd olika kulturella bakgrunder vilket ger en dynamik och härlig atmosfär. Hos oss går ca 280 elever i årskurserna 4-9. Vi finns i stadsdelen Kronoparken, ca 7 kilometer öster om Karlstads centrum och en knapp kilometer från Karlstads universitet. I arbetet för Karlstads kommuns vision "Ett bättre liv i solstaden" är framtidsval och språkutveckling två viktiga inslag i Frödingskolans dagliga arbete: När våra elever lämnar oss för att gå vidare mot gymnasiestudier ska de ha ett rikt och nyanserat språk samt ett gott självförtroende för att ta sig an de valmöjligheter som samhället erbjuder.

Vi söker nu en speciallärare/specialpedagog för arbete på mellanstadiet.

Arbetsuppgifter

Som speciallärare på Frödingskolan ingår du i skolans elevhälsoteam. Du har ett nära samarbete med elevhälsan, lärare och övriga kollegor, där eleverna sätts främst.

Arbetet innebär att du genomför kartläggningar, stöd och dokumentation kring elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. I uppdraget ingår samarbete med skolans övriga lärare undervisa elever i olika konstellationer så som i helklass, mindre undervisningsgrupper samt individuellt.

Vi förväntar oss att du tar en aktiv roll på skolan när det gäller elevhälsoarbete av främjande och förebyggande art med fokus på tillgängliga lärmiljöer och ett språk - och kunskapsutvecklande arbetssätt.

Du kommer tillhöra avdelningen Kärnan, där elever med behov av mindre sammanhang och särskilt stöd går.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad lärare med speciallärarexamen.

Du har bred erfarenhet av undervisning på grundskolan och en goda kunskaper i olika pedagogiska verktyg. Erfarenhet av arbete med särskilt stöd till elever och åtgärdsprogram är meriterande.

Som person har du förmåga att arbeta systematiskt och prioritera utifrån behov, med verksamhetens och elevernas bästa i fokus. Du sätter alltid barnets bästa i centrums och har lätt att se och motivera till lösningar i pedagogiska utmaningar. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Intervjuer kan komma att ske under ansökningsperioden.

Varmt välkommen med din ansökan!